七年级数学沪科版知识总结

网上有关“七年级数学沪科版知识总结”话题很是火热,小编也是针对七年级数学沪科版知识总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

一、地球的形状和大小

1、地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。(赤道周长约4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径为6371千米。表面积5.1亿平方千米。)

2、人类认识地球形状的过程:古代(凭直觉)——“天圆地方”;近代(观察,麦哲伦环球航行成功)——“球形”;现在(测量计算)——不规则的椭球体。

3、由“站得高,看得远”;“月食”;“站在海边看远方来的船,先见桅杆后见船身”;“地球的卫星照片”等可证明地球是个球体。

二、地球的模型——地球仪

1、地轴——假想轴

2、地轴穿过地心与地球表面的交点,指向北极星的为北极(N),反之为南极(S)。

三、经纬线和经纬度

1、纬线与纬度

(1)纬线的定义 在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈。

(2)纬线的特点

A.形状 所有的纬线都是圆,可称为纬线圈;

B.长度 长短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。

C.方向 指示东西方向。

D.数量 有无数条

(3)纬度的划分

赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;赤道以南为南纬,习惯上用"S"表示。南北纬各划分90°;南北极分别为90°S和90°N。

(4)低中高纬度的划分

低纬度:0°~30°

中纬度:30°~60°

高纬度:60°~90°

(5)南北半球的划分 赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有的南纬均位于南半球。

2、 经线和经度

(1)经线的定义 在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。

(2)经线的特点

A.形状 所有的经线都是半圆状;

B.长度 所有的经线长度都相等;

C.方向 所有的经线都指示南北方向。

D.数量 有无数条

(3)经度的划分 从本初子午线(0°经线)向东、向西,各分作180°,以东的180°为东经,习惯上用“E”为代号,以西的180°为西经,习惯上用“W”为代号。

(4)经线圈 所有的经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。组成经线圈之和等于180°,且两条经线中一条为东经,另一条则为西经。

(5)东西半球的划分 国际上习惯用20°W和160°E的经线圈,作为划分东西半球的界限。20°W以东到160°E为东半球。20°W以西到160°E为西半球。(切记:0°--20°W虽为西经,但是东半球;160°E——180°虽为东经,但是西半球。)

四、地球的运动

1、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转,这叫做地球自转

(1)方向:自西向东

(2)周期:大约是24小时

(3)产生的现象:产生了昼夜交替的现象、时差

2、地球的公转:

(1)方向:自西向东

(2)周期:一年。

(3)产生的现象:四季的季节变化,昼夜长短的变化

(4)公转的重要特征:公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°的夹角,并且

北极总指向北极星附近。

(5)昼夜的长短:

阳光直射赤道(春分、秋分),全球各地昼夜平分。

阳光直射北半球,北半球各地昼长夜短,越往北去白昼越长,直射北回归线(夏至)时,北半球各地白昼时间最长,66.5°N以北的地区出现极昼。南半球相反,昼短夜长,越往南去,黑夜越长,到66.5°S以南出现极夜

阳光直射南半球,北半球各地昼短夜长,越往北去白昼越短,直射南回归线(冬至)时,北半球各地白昼时间达到最短。66.5°N以北的地区出现极夜。南半球相反,昼长夜短,越往南去,白昼越长,到66.5°S以南出现极昼

五、温度带的形成与分布

1、五带的划分:依据——地球表面获得太阳光热的多少。

2、范围:23.5°N~~ 0°~~23.5°S为热带;23.5°N~66.5°N为北温带;23.5°S~66.5°S为南温带;66.5°N~90°N为北寒带;66.5°S~90°S为南寒带。

3、特点:热带——有阳光直射现象,无极夜极昼现象,获得的太阳光热最多;寒带——阳光斜射,有极夜极昼现象,获得的太阳光热最少;

温带——阳光斜射,无极夜极昼现象,四季变化明显。

六、地图

(1)地图三要素:比例尺、方向和图例

1、比例尺:比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小

同样大小的地图,比例尺越大,能表示的范围越小,表示的内容越详细

读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0)

比例尺表示方法:数字式、线段式、文字式

2、方向:地图上判定方向有3种依据:指向标、经纬网、上北下南左西右东

判定A在B的什么方向的方法:在B处画十字光标,标出东南西北,看A点在哪两个方向之间,答案就是哪个方向,

指向标指向的地图:绘制十字光标时要注意与指向标指向一致,绘制办法是:将指向标平移到B处,再以此为基础绘制十字光标(南北方向定出来后,将试卷翻转,将北N转到上面,就可以方便地判断左西右东了!

经纬网地图:由于经线指示南北方向,纬线指示东西方向,在有经纬网的地图上,参照点B如果就在经纬线交点,那就直接在B点标注方向判断即可。

提示:指向北极点为北,反方向为南,然后将北转到上方,左为西右为东!

3、图例和注记

图例=符号 文字=文字和数字

(2)地形图

等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图;

山体不同形态等高线是不一样的:

山体形态 山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖

[/td]

文字描述 闭合曲线的中心(点) 等高线向山脚突出 (线) 等高线向山顶突出 (线) 两个山顶之间(点) 等高线重合的地方(线)

提示:这里山脊和山谷都是上山的路线,山脊一般通向山顶,是登山路线,也是分水岭;山谷一般通向鞍部,是翻山路线,是汇水区域,通常是小溪源头和河流源地。

2、分层设色地形图(一目了然看地形)

不同地形等高线的特征看图,文字表述如下:

地形类型 平原 山地 高原 丘陵 盆地[/td]

海拔 一般低与200米 超过500米 超过500米 低于500米 不一定[/td]

起伏状况 平坦 起伏大:坡度陡(山高谷深) 主体平坦,边缘部分陡峭 起伏小,坡度和缓 中间低四周高

3、地形剖面图(直观看出高低起伏)

绘图步骤:

(1)绘出剖线AB

(2)在剖线与等高线的交点上标出字母

(3)绘制一坐标,根据等高线地形图标注高度(如图)

(4)将字母下垂放到其所在高度

(5)用平滑曲线将坐标图上字母连接起来(注意:鞍部部位下凹,山顶部位上凸)

第二章 陆地与海洋

1、地球表面三分(29%)为陆地,七分(71%)为海洋大体上成3:7

2、大洲大洋的分布

读图分析:

(1)图中南北半球的分界线是,全部位于北半球的大洲是洲和洲;全部位于南半球的大洲是洲;大陆部分被赤道横穿的大洲是洲和洲,岛屿部分被赤道横穿的是洲和洲;全部位于北半球的大洋是洋,它南临洲、洲和洲;

(2)图中左边半球为半球,右边半球为半球,主要位于西半球的大洲是洲和洲。主要位于东半球的是、、、和等5个大洲;全部位于东半球的大洋是洋。

(3)从图上看:7大洲从大到小的顺序是:;四大洋呢?;

(4)读图回答:北5个大洲包围的大洋是 洋和 洋,北4个大洲包围的大洋是洋,北3个大洲包围的大洋是洋。注意分别是哪些大洲包围了他们。

(5)南北美洲之间分界线叫运河,亚非两洲之间分界线又叫运河,亚洲和北美洲之间隔着海峡,非洲和欧洲之间也有一个海峡叫海峡;亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆,是世界上最大的大陆,分界线最长,自北向南分别是山、河、海(世界最大内陆湖)、山和海、海峡。

3、海陆变迁

海陆变迁的原因:地壳运动(喜马拉雅山看到三叶虫:海——陆)、海平面升降(台湾海峡看到人类活动痕迹:陆——海)、人类活动(荷兰填海造田:海——陆)

大陆漂移假说:(魏格纳提出)2亿年前地球陆地是一个整体——分裂——分离——七大洲四大洋

板块构造学说:地表由岩石组成;分为6个板块(太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、印度洋板块、非洲板块、南极洲板块);板块在不断运动中(根据箭头判断运动方向);板块内部比较稳定,边缘比较活跃,多火山地震(环太平洋火山地震带、地中海-喜马拉雅火山地震带)

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    2026年01月31日
    15321

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    扬梓晴 2026年01月18日

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  • 扬梓晴
    扬梓晴 2026年01月18日

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  • 扬梓晴
    用户011804 2026年01月18日

    文章不错《七年级数学沪科版知识总结》内容很有帮助