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1. 表示匮乏的成语
箪瓢屡空箪：盛饭竹器；瓢：舀水器。吃的喝的匮乏。形容生活非常贫困。
箪瓢屡罄箪：盛饭的竹器；瓢：舀水器。吃的喝的匮乏。形容生活非常清苦贫寒。
俭腹高谈俭腹：腹中空空，比喻知识匮乏。腹中知识匮乏，却喜欢高谈阔论。
艰难竭蹶竭蹶：赶路跌跌撞撞的样子，引伸为资财匮乏。形容收入少，生活艰难。
十室九匮匮，指财物匮乏。形容因各种自然或社会的原因而造成百姓贫困的景象。
永锡不匮原指孝道。后泛指永远供给，不使匮乏。形容恩遇之隆。
2. 描写知识多和困难多的四字成语和知识有关的：半瓶醋：比喻对某一门知识只是一知半解却好在人前卖弄的人。
半瓶子醋：比喻稍有一点知识而知识并不丰富，略有一点本领而本领并不高强的人。博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。
对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
博古知今：形容知识丰富。同“博古通今”。
博关经典：博：广博；关：涉猎。广泛涉猎经典。
形容知识广博。博洽多闻：洽：广博；闻：见闻。
知识丰富，见闻广博。博闻多识：博：广博；闻：见闻；识：学识。
知识丰富，见闻广博。博闻强记：闻：见闻。
形容知识丰富，记忆力强。博闻强识：闻：见闻。
形容知识丰富，记忆力强。博闻强志：形容知识丰富，记忆力强。
博物多闻：指见多识广，知识渊博。不辨菽麦：菽：豆子。
分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。
后形容缺乏实际生产知识。不辨菽粟：分不清哪是豆子，哪是小米。
形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
不辩菽麦：分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。
后形容缺乏实际生产知识。不出户，知天下：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。
不识不知：没有多少知识。旧喻民风淳朴。
不知丁董：比喻不懂事，缺乏知识。不知薡蕫：薡蕫：草名，质地柔软可制绳子。
比喻不懂事，缺乏知识。不知有汉，何论魏晋：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。
形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。
才高知深：知：通“智”。才能大而知识广博。
朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。
形容学习用功。触类而通：指掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
触类而长：意指掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。
掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。村野匹夫：村野：荒村山野。
匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。
寸莛撞钟：莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。
后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。大知闲闲：知：通“智”；闲闲：广博的样子。
指才智极高的人知识渊博，眼界深远。殚见洽闻：殚：尽，完全；洽：广博。
该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。
冬烘先生：指昏庸浅陋的知识分子。冬烘学究：冬烘：形容懵懂，浅陋。
指昏庸浅陋的知识分子。多见广识：见闻多，知识广。
多识君子：指知识广博的人。多文强记：闻：见闻。
形容知识丰富，记忆力强。多文为富：以多学知识、技能为富有。
多闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
二把刀：称对某项工作知识不足、技术不高的人。和困难有关的：拔丁抽楔：拔出钉子，抽掉楔子。
比喻解除困难。饱人不知饿人饥：比喻处境顺利、优越或个人愿望得到满足的人，不理解处境困难、恶劣或个人愿望不得实现的人的苦衷。
避难趋易：指避开困难的而拣容易的做。冰解冻释：如同冰冻融化一般。
比喻困难或障碍消除。冰消冻释：比喻困难或障碍像冰融化那样消释。
不到长城非好汉：比喻不能克服困难，达到目的，就不是英雄豪杰。不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。
后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
步履艰难：指行走困难行动不方便。步履维艰：指行走困难行动不方便。
惨淡经营：惨淡：苦费心思；经营：筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。
后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。朝升暮合：零碎卖米。
形容生活困难。陈蔡之厄：厄：灾难。
原指孔子及其弟子从陈国到蔡国的途中被围困，断绝粮食的事。后比喻旅途中遇到食宿上的困难。
趁人之危：利用别人有困难时加以要挟或陷害。乘风破浪：船只乘着风势破浪前进。
比喻排除困难，奋勇前进。吃一堑，长一智：堑：壕沟，比喻困难、挫折。
受一次挫折，增长一分见识。冲云破雾：冲破云层，突破迷雾。
比喻突破重重障碍和困难。楚囚对泣：楚囚：原指被俘到晋国的楚国人，后泛指处于困境，无计可施的人。
比喻在情况困难、无法可想时相对发愁。处安思危：犹居安思危。
处在安乐的环境中，要想到可能会出现困难及危险。指随时有应付意外事件的思想准备。
处之晏然：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子。亦指对某件事情毫不关心。
同“处之泰然”。处之夷然：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子。
同“处之泰然”。处之怡然：形容对待困难或紧急情况沉着镇定的样子。
同“处之泰然”。寸步难行：连一步都难以进行。
形容走路困难。也比喻处境艰难。
寸步难移：连一步都难移动。形容走路困难。
也比喻处境艰难。寸步千里：寸步：指距离非常短。
3. 形容知识很多的四字词语形容学问很多的四字词：学富五车、学贯中西、博学多才、博闻强记、满腹经纶。
一、学富五车
解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
出自：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
释义：惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多。
语法：主谓式；作谓语；含褒义
近义词博大精深、真才实学、五车腹笥、学贯中西、两脚书橱、满腹经纶、立地书橱、博览群书、才当曹斗、腹载五车、殚见洽闻、八斗之才、读书破万卷、着作等身、书读五车、饱学之士、著作等身、书通二酉、才华横溢、才高八斗、博学多才、见多识广
反义词不学无术、蒙昧无知、目不识丁、不识之无、不辨菽麦、一丁不识、胸无点墨、不识一丁、才疏学浅、目不识书
二、学贯中西
解释：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
出自：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”
示例：曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。冯玉祥《我的生活》第二十八章
近义词博古通今、学富五车
反义词目不识丁、不学无术
三、博学多才
解释：学识广博，有多方面的才能。
出自：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。 明·施耐庵《水浒全传》第九十一回
语法：联合式；作谓语、定语；用于赞扬别人
近义词博大精深、博览群书、学富五车、博闻强记、博古通今、博学强记、博闻强识、满腹经纶、博学多闻、见多识广、满腹珠玑、博学睿智、宏儒硕学、博学多识、大才盘盘
反义词不学无术、胸无点墨、孤陋寡闻、一无所知、一得之见、不辨菽麦、才薄智浅、才疏学浅
四、博闻强记
解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
出自：粲博闻强记，人皆不及。 明·罗贯中《三国演义》第四十回
释义：粲知识丰富，记忆力，人们都赶不上他。
语法：联合式；作谓语、定语；用于称颂人
近义词满腹经纶、洽闻强记、博文强识、博学多才、博古通今、见多识广、强记博闻、强识博闻、博览群书、博闻强识、才华盖世
反义词不学无术、才疏学浅、孤陋寡闻
五、满腹经纶
解释：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
出自：仲老，真佩服，满腹经纶！这果然是奥妙！ 茅盾《子夜》二
语法：主谓式；作谓语、定语；含褒义
近义词经纶满腹、真才实学、学富五车、博闻强记、博学多才、博古通今、锦心绣口、才高八斗、读书破万卷、腹饱万言、满腹珠玑、满腹文章、大才盘盘、精神满腹
反义词孤陋寡闻、四六不通、一无所知、目不识丁、酒囊饭袋、胸无点墨、才疏学浅
形容知识浅薄的成语如下：
1、孤陋寡闻[gū lòu guǎ wén]形容学识浅薄，见识狭窄。才疏学浅[cái shū xué qiǎn]意思是才学不高，学识不深（多用作自谦的话），出自《汉书·谷永传》。胸无点墨[xiōng wú diǎn mò]形容读书太少，文化水平极低。不学无术[bù xué wú shù]没有学问也没有能力。
2、目不识丁[mù bù shí dīng]一个大字都不认识。少见多怪[shǎo jiàn duō guài]少见：见识少。见识少的人遇见不常见的事物就觉得十分奇怪。坐井观天[zuò jǐng guān tiān]坐在井底看天。比喻眼界狭小，所见有限。短见薄识[duǎn jiàn bó shí]见识浅短。愚昧无知[yú mèi wú zhī]愚蠢，没有知识。
3、用管窥天[yòng guǎn kuī tiān]从管子里看天。喻眼光狭窄，见识短浅。井底蛤蟆[jǐng dǐ há má]同“[[井底虾蟇]]”。参见：[[井蛙]]牖中窥日[yǒu zhōng kuī rì]牖：窗户。窥：看。从窗户缝中看太阳，显得特别明亮。比喻学识浅的人成见少，容易接受新的东西。
4、单见浅闻[dān jiàn qiǎn wén]见识短浅。多嘴献浅[duō zuǐ xiàn qiǎn]谓胡乱说些没见识﹑不起好作用的话。蜀犬吠日[shǔ quǎn fèi rì]蜀：古蜀国，今四川一带。吠：狗叫。蜀地多云雾，平时难得有太阳，于是狗见到日出就叫起来。比喻少见多怪。
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