网上有关“低碳环保的主题活动方案”话题很是火热，小编也是针对低碳环保的主题活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？以下是我为大家收集的关于低碳环保的主题活动方案，希望对大家有所帮助。

低碳环保的主题活动方案 篇1

　为贯彻落实精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下：

　一、活动主题

　“节能领跑，绿色发展”

　二、活动时间

　20xx年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。

　三、活动内容

　1、开展“五个一”活动。

　校团委发出一封“节能低碳”的;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

　2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。

　四、活动要求

　1、高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。

　2、突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。

低碳环保的主题活动方案 篇2

　“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗？你还在闲着无聊上网打发时间吗？为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢？您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢？

　一、活动目的： 调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

　二、活动参与对象： 某某学院 x级

　三、活动时间及地点：

　四、活动内容：

　1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表；

　2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务（清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣）；

　3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查；

　4、安排专人负责拍照。

　五、活动负责人：

　六、具体安排：

　1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校；

　2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；

　3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人；

　4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

　5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

低碳环保的主题活动方案 篇3

　一、指导思想

　积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动，在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，率先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。

　二、活动目的

　以“低碳环保从我做起”为主题，以“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”为口号，培养学生良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口，为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

　三、活动内容

　1.要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动，号召师生在教室、办公室自然光充足时，不开灯，离开教室、办公室前，关闭电灯、电脑等电器，并关闭插座总开关，避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用，把电脑调到休眠状态；显示器根据需要调整亮度（越亮耗电越大）；积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸；倡导学生的作业本两面利用，以免浪费；倡导师生在宣传周期间，尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，践行低碳生活。

　2．组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下，于3月18日阳光体育活动时间，开展“小手拉大手，家校齐努力”活动，发放“倡导低碳生活”宣传材料，使“低碳环保从我做起”活动，走向每一个家庭；使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。

　四、活动要求

　1.加强领导力度。要求各校制定出行动计划、实施方案，组建“低碳宣传周”领导小组，采取措施，狠抓落实。号召学校以校长为低碳带头人，以学校教育处为行动的倡导者、实施者，规范者，以全校师生和家长为参与者，将主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。

　2.完善评估机制。将低碳教育实践活动开展情况，学生低碳行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容，对工作突出达的学校予以奖励。树立教师、学生低碳榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动低碳宣传教育实践活动的深入开展。请各学校将活动的开展情况于3月31日前以电子版的形式发至思政体卫科邮箱

　3.坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰巨的全民性工作，不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生存的家园”的观点，要立足现在，放眼未来，将低碳教育抓细，抓实，抓好。塑造学生的良好的环保行为习惯，爱护我们的家园，造福我们人类。

低碳环保的主题活动方案 篇4

　为了培养师生、家长“倡导环保低碳，关注生存环境”的环保意识，营造“倡导低碳生活，培养节能意识”的环保氛围，幼儿园特开展“儿童环保低碳作品大赛”，现将活动方案布置如下：

　一、参赛对象 ：全园幼儿

　二、活动组织

　（一）活动主题：为了地球妈妈的微笑

　（二）活动形式：初赛与决赛

　1.初赛：各班可以出示样品或的形式为家庭制作提供样本，然后开展制作评比活动，由班级组织家长进行观摩评价，评出等级进行奖励。

　2.决赛：各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览，由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。

　三、作品要求

　1.必须是孩子参与手工制作，否则取消参赛资格；

　2.主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性；

　3.形式多样，手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等，呼应主题环保低碳均可。

　四、比赛时间

　班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛，园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。

　附：区级比赛要求

　一要求：除了以上作品要求外，另加以下两条。

　1.幼儿上台秀出自己的作品，并对作品做1-2分钟的简短介绍。

　2.参加区比赛的选手限交参赛作品一份，且要填写参赛作品表。

　二评选与奖励

　1.所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。

　2.比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖

　其中优秀作品奖42个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个，纪念奖：23个；优秀指导教师奖19个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个；最佳环保幼儿园奖19个，包括环保低碳卓越奖3个，环保低碳创意奖6个，环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。

　三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。

低碳环保的主题活动方案 篇5

　一． 申报主题

　环保家装实践服务

　二． 活动主题

　低碳、环保，引领健康生活！

　三．活动背景

　当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

　环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的问题之一。

　大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。

　四、活动时间

　五、活动社团及其简介

　社团性质：云南农业大学社工之家是2004年10月成立的一个公益性学生社团，一直以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

　带队老师基本信息（活动的指导）、指导老师基本信息（侧重宣传材料审核）

　六、带队及指导老师基本信息

　七、活动计划

　活动流程：

　（1）宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的`危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！

　（2）科普知识竞赛阶段： 活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。

　（3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染；在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

　八、活动要求

　1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间；

　2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决；

　3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞；

　4、志愿者要注意维持现场秩序。

　5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

　九、经费预算

　宣传资料（包括前期宣传单及印有小常识的资料）：100元

　乘车费用：250元

　购书费用（宣传家装的书籍）：100元

低碳环保的主题活动方案 篇6

　活动时间：

　xxxxx

　活动对象：

　三（4）班同学

　活动目的：

　1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。

　2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。

　活动准备：

　1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。

　2、制作幻灯片。

　3、“横幅”

　一、预备部分

　预备部分为：集合列队，整理队伍。

　（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)

　小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，XX小队原有少先队员X名，在这次XX主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。

　在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。

　（二）中队长向中队辅导员报告

　中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

　中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。

　二、正式仪式

　正式仪式部分，程序如下：

　1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

　2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）

　3、中队长讲话。

　中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

　（三）、活动内容：（主持人出场）

　合：老师们、同学们，大家好！

　1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，

　2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

　1：好咧！（起）

　2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？

　2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。

　1：那就让我们先认识一下他们吧。

　四个小分队队长自我介绍：

　节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！

　宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

　1：看来每个小队都是有备而来哦。

　2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。

　A、环保知识大比拼

　2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：

　总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！

　B、低碳、环保

　1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

　1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

　2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。（回答）

　小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！

低碳环保的主题活动方案 篇7

　活动目标：

　通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，对学生进行可持续发展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。

　活动准备：

　两位主持人、小品、倡议书。

　活动内容与过程：

　师：首先想请同学们一起来观看一组

　教师出示(有关当前环境污染)

　教师问：看出来没有，这些为我们展现了一个共同的问题?那就是……

　生齐答：环境问题。

　解说：对，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的中学生，我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天，我们就来举行一次以“环保、低碳、节能”为主题的班会活动，希望通过这次班会，能够让同学们重新认识环保的重要性!

　师：今天，有几位绿色朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗?

　生齐答：想!

　师：好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

　(五位同学上)

　苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

　柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

　松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

　竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

　梧桐树：我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

　师：原来我们生活的环境是如此的优美。可如今，在我们的周围，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。

　同学们，看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》

　(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)

　“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

　“医生”：你怎么啦?

　“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧!

　(医生为地球仔细诊断)

　“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

　“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?

　“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

　“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!

　“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

　“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?

　师：看了刚才的小品，我想同学们一定会有很多的感触吧。

　那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会)

　师：刚才同学讲出了我们每个人的心声。是啊，保护环境对于我们人类来说实在太重要了。

　师：那么，在今后的生活中我们应该如何去做，来保护珍惜我们的地球妈妈呢?

　(学生分小组讨论，准备后推荐代表发言)

　师：刚才，同学们踊跃发言，把自己所知道的，全都搬上了台。心动不如行动。现在，老师想请同学用实际行动来证明自己。那就是如何变废为宝。下面请胡琦琦同学为为我们做变废为宝的手工制作。

　(学生拿出准备材料现场表演，制作后并说明用途、创意)

　师：变废为宝，不仅可以减少污染，又可节约能源，可谓一举两得。同学们在平常生活中可要多多去坐喔!其实，不知道大家注意到没有就在我们的身边，我们的母亲河蒲江，近年来，由于两岸居民不断倒入垃圾也被污染了。面对这一切我们能做些什么呢?

　班主任总结发言：同学们，经过大家的共同努力，今天我们的这节班会课开得非常成功，通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读由我班班委发起的《环保·低碳生活倡议书》：

　同学们：

　近几年，恶劣的气候现象不断出现，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，我们向全班同学发出“低碳生活，从我做起”的倡议，号召全班同学要做到：

　时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。

　购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

　少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

　多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

　重复使用纸张，双面打印，保护森林。

　参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。

　自备水壶，少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头;尽量节约自来水。

　同学们，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

　最后请同学们按顺序签名。

低碳环保的主题活动方案 篇8

　6月x日至x日，是我国第x个全国节能宣传周，6月x日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

　一、活动目的

　充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

　二、活动主题

　我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天

　三、宣传教育

　各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

　四、节能活动内容

　1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

　2、各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

　3、发放节能减排、低碳生活。负责人：xx老师。

　4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

　五、活动要求

　1、各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

　2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及发送xx老师)。

　3、活动联系人：德育处xx老师;团委xx老师。

全国低碳日活动方案

提出节能减排"倡议书"

加强学校节能减排管理措施:

一.各行政、教学办公室、教室、宿舍、食堂、厕所、走廊等场所，要充分利用自然光照，减少照明用电。走廊楼道等公共场所的照明设备要根据作息时间及时关闭，杜绝"白昼灯"和"长明灯"。

二. 计算机、电视机、打印机、饮水机、空调、电风扇等电器的使用要尽量减少待机消耗，离开时间较长或下班、放学时要及时关闭电源。

三.室温在10-26摄氏度不开空调。

四.不在办公教学场地使用私人用途的用电。

五.倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源爱护水资源的良好习惯。

六.养成随手关灯，随手关水，人走关机，人走灯灭的良好习惯。

七.按照需要使用水电，教室在晚上自习人少时，只使用就近几盏灯，关闭其他电灯。

八.广泛采用节水节电新工艺、新技术、新设备、新材料、新方法，不断提高节能效能。

活动策划方案

2022全国低碳日活动方案（通用5篇）

　为了确保活动有序有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的2022全国低碳日活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

全国低碳日活动方案1

　20xx年6月11日至17日，是我国第xx个全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。根据广东省、深圳市节能减排精神，结合我校的实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项通知如下：

　一、活动目的

　充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

　二、活动主题

　1.全国节能宣传周活动的主题：“xxxxx”。

　2.全国低碳日活动主题：“xxxx”。

　三、宣传教育

　各单位要结合实际采取多种形式（校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等）开展各具特色节能低碳宣传活动，在师生中普及节能常识，培养节能行为习惯，广泛传播节约能源资源和生态文明的理念，积极倡导行为节能。

　四、节能活动内容

　1. 开展6月13日“节能环保低碳校园日” 能源紧缺体验活动，组织青年志愿者在校园设点宣传，开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念。倡导师生员工参与节能减排，鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。

　2.倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上，开空调时关闭门窗，下班前半小时关闭空调。

　3.开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心B区展厅参观学习“我市公共机构‘十三五’节能展览”，并欢迎感兴趣的`师生参加学习。

　4.加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。

　五、活动要求

　1.各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

　2.各二级学院、部门要重视相关资料的收集整理工作，并于6月22日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送后勤基建处绿化节能科（电子版活动安排、总结及发送至xx）。

　3.活动联系人：后勤基建处绿化节能科。

全国低碳日活动方案2

　一、组织协调

　XX县节能宣传周和低碳日活动由县节能降耗工作领导组组织，县经济和商务粮食局、县发改局、县委宣传部、县教育科技局、县环保局、县住建局、县交通局、县农业局、县广电局、县机关事务管理局、县总工会和团县委等12家单位及相关企业联合主办。县节能降耗工作领导组办公室负责活动具体实施，各主办单位按照各自职能，明确分工，在各自领域做好节能宣传周和低碳日的各项工作。节能宣传周活动由县经济和商务粮食局牵头，低碳日活动由发改局牵头，其他有关部门、单位协同配合。

　二、时间安排

　时间：20xx年6月11日至17日节能宣传周

　6月13日为低碳日主题宣传

　三、主要活动

　（一）电视媒体宣传

　在XX电视台等媒体重要时段播放节能降耗公益广告，在节能宣传周和低碳日活动期间推出节能低碳宣传专栏节目，进行节能降耗系列专题报道。

　（二）报纸媒体宣传

　在《XX报》开辟节能降耗专版，重点宣传节能降耗政策法规、节能降耗先进事迹、日常节能降耗知识等。

　（三）发送公益短信

　中国移动晋中分公司、中国联通晋中分公司和中国电信XX分公司，向全县手机用户发送节能降耗宣传公益短信。在公共交通工具的LED显示屏上滚动播出节能宣传周主题口号。

　（四）低碳日活动

　6月13日“全国低碳日”当天，定点布设节能低碳宣传展板，发放低碳宣传科普读物。倡导社会各界开展“低碳体验日”活动，践行低碳办公、绿色出行等低碳工作和生活方式。

　四、宣传重点

　节能和应对气候变化主管部门要通过宣传展示、表彰奖励、技术交流、互动体验等方式，弘扬人与自然相互依存、相互促进、共存共荣的生态文明理念，宣传节约集约循环利用的新资源观和节能、节水、能源消费总量控制、循环经济发展、生态环境、国内外应对气候变化行动、全国碳排放权交易市场建设、企业温室气体报告制度建设等新举措，普及节能低碳知识，表彰节能降耗先进典型，推广高效节能降耗技术和产品，倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。

　20xx年节能宣传周和全国低碳日活动各单位要根据节能宣传周和低碳日主题，牵头部门要切实发挥牵头作用，加强沟通协作，会同联合主办活部门做好本县节能宣传周的组织工作；联合有关部门围绕宣传重点开展各类宣传活动。要坚决贯彻执行中央八项规定精神，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。

全国低碳日活动方案3

　一、活动主题

　“节能领跑绿色发展”

　二、活动时间

　20xx年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。

　三、活动内容

　1.开展“五个一”活动。

　校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

　2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。

　四、活动要求

　1.高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。

　2.突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。

全国低碳日活动方案4

　一、指导思想

　20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“xxxx”。节能宣传周期间，以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。

　二、宣传内容

　主要围绕农村牧区沼气建设、农牧业废弃物资源化利用技术、农业面源污染防治和土壤污染治理修复技术等四个方面深入开展宣传工作。各地可根据实际情况，选择具有区域代表性的内容开展宣传工作。

　(一)农村牧区沼气建设宣传

　从节能减排、低碳经济的角度宣传报道开展农村牧区沼气建设是应对气候变化最有效、最普遍的行动之一。从转变农牧业发展方式的角度宣传报道农村牧区沼气建设对促进农村牧区能源资源循环利用和经济可持续发展的积极影响。从改善生态环境的角度宣传报道农村牧区沼气建设具有显著的生态、社会效益。通过大力推广秸秆沼气，畜禽养殖场沼气集中供气工程宣传报道加快秸秆资源转化利用，发展沼气为民谋利的建设初衷。

　(二)农牧业废弃物资源化利用技术宣传

　积极开展秸秆综合利用技术宣传(包括秸秆生物反应堆技术、秸秆气化炉介绍、秸秆还田技术、秸秆种植食用菌技术介绍等)，畜禽粪便资源化利用技术宣传(包括畜禽粪便厌氧发酵沼气、无害化堆沤还田、加工有机肥料等技术介绍)。

　(三)农业面源污染防治宣传

　积极开展化肥、农药科学施用技术宣传(包括测土配方施肥技术、病虫害综合防治技术、有机肥施用技术介绍等)，农田地膜回收综合利用技术宣传(包括推广使用0.008毫米以上厚度地膜优点、地膜二次利用技术、地膜回收加工技术介绍等)。

　(四)土壤污染治理修复技术宣传

　积极开展农田土壤污染途径宣传，使广大农牧民了解土壤污染的成因，充分调动广大群众的监督作用;宣传介绍农田土壤污染修复技术。

　三、宣传方式

　(一)媒体宣传

　通过报纸、电台、电视台、网络传媒等载体，及时、全面、深入报道宣传周与低碳日活动

　(二)活动宣传

　借助“三下乡”等活动为载体，编印技术挂图、技术手册、技术画册、明白纸等进行现场发放和宣传。

　(三)环境宣传

　悬挂宣传横幅，粉刷宣传标语等，营造宣传周和低碳日活动氛围。

　四、组织措施

　(一)提高认识，加强领导

　提高对全区农牧业节能宣传周和低碳日活动的认识，充分发挥宣传的舆论导向作用，加大宣传力度，加强对宣传工作的领导。各盟市农牧业局要成立活动宣传领导小组，负责组织开展相关工作。

　(二)加强宣传工作经费保障

　各级农牧业部门要积极主动争取上级领导和有关部门对宣传工作的关注和重视，为宣传工作提供经费保障。各级农牧业部门要增强做好宣传工作的责任感，提高宣传工作的质量和水平，积极做好典型的宣传报道，以身边的现实典型激励广大农牧民保护农村牧区生态环境，选择绿色低碳的生活方式。

　(三)健全制度，规范管理

　各盟市农牧业部门要结合实际，科学制定本地区农牧业节能宣传周和低碳日活动工作计划，明确目标、任务和措施。活动结束后，盟市级农牧业部门要对本地区节能宣传周和低碳日活动情况进行总结，并于7月10日前将书面总结材料报送自治区农牧业厅。

全国低碳日活动方案5

　6月x日至x日，是我国第x个全国节能宣传周，6月x日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

　一、活动目的

　充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

　二、活动主题

　我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天

　三、宣传教育

　各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

　四、节能活动内容

　1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

　2.各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。

　3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：xx老师。

　4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我收集整理的活动策划方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案 篇1

　随着世界工业经济的不断发展，人口的剧增，二氧化碳的排放越来越大，全球气候变暖，已经严重威胁到人类的生存和发展。为倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，培养学生从小养成良好的生活习惯并树立良好的社会责任意识，促使青少年健康成长，我校将组织“低碳生活，节能减排”主题活动。特安排如下：

　 一、活动意义和目的

　提升我校师生保护环境的意识和社会责任感，积极响应建设绿色校园的号召，把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来，为保护生态环境贡献力量。

　 二、活动时间： 20xx年9月24日

　 三、活动内容

　1.向全校师生发出“低碳生活”倡议书，发放资料：节能减排，低碳生活，你我共参与，教育师生共同参与“低碳生活”。

　2.开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动，然后班主任进行有针对性的教育

　3．四到六年级进行征文活动，征文主题：“低碳，让校园更美丽！”

　字数控制在800字以内，文体不限，标题自拟。字体要求：A4纸规格，文章标题黑体小二号，正文宋体小四号。

　4.手抄报展示，主题：“低碳校园，节能减排”

活动策划方案 篇2

一、前言

　为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展，进一步拓展青少年参加体育健身活动空间，培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质，成都文化旅游发展股份有限公司将于20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动（西岭雪山）营地开展体育拓展冬令营。

　本次体育冬令营，本着体育运动与健康休闲相结合，寓教于乐的目的，西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质，训练青少年户外生存能力，激发青少年上进心的拓展运动，以及一些有趣的户外运动，相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

　 二、主题: 滑雪冬令营

三、组织机构

　主办单位:成都文化旅游发展股份有限公司

　协办单位:成都西岭雪山旅游开发有限责任公司

　 四、营地介绍

　西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中，距成都仅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带，呈四季旅游格局。春天山花烂漫，杜鹃成林，百鸟闹春。夏天气候凉爽，绿草茵茵，场内夏季最高气温不超过25摄氏度，且配套有星级宾馆，已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季，这里是冰雪世界、童话王国，唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有，是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的（1000米）高山观景索，使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体，将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

　西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地，为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友，走进西岭雪山营地，享受大自然的恩赐，体验健康快乐。

　五、目的及意义

　（一）提高青少年朋友们对体育运动的爱好，增强身体素质，提高户外生存能力；

　（二）寓教于游，从室内走向户外，为青少年朋友们提供一个健康成长的环境；

　（三）培养团队精神、完善自我挑战；放松减压、亲近自然。

六、活动地点

　国家级青少年活动营地：成都西岭雪山滑雪场

七、活动内容：

　预计五期,每期五天课程,主要内容以滑雪培训为主,结合趣味拓展游戏开展:

　第一天:儿童团队破冰拓展;

　第二天:雪地寻宝,其乐融融;

　第三天:素质锻炼,共度难关;

　第四天：儿童雪地欢乐体验；

　第五天：展现自我，实力比拼。

　八、参营对象

　年满7-14周岁以内的健康青少年

九、开班时间

　20xx年1月28日—3月8日（平时周一至周五）：共五期

　第一期：1月28日-2月1日

　第二期：2月4日-2月8日

　第三期：2月18日-2月22日

　第四期: 2月25日-3月1日

　第五期: 3月4日-8日

　 十、参营方式：

　（一）西岭雪山咨询电话：028-87373207，传真：028—87397568

　（二）报名地点：

　1、成都文化旅游发展股份有限公司成都办事处(成都市青羊区蜀金路一号金沙万瑞中心B座十四楼1404)

　2、西岭雪山滑雪场滑雪大厅咨询处。

　（三）每期人数在10--15人；参营人员须提前一周报名。

十一、到达方式及时间、地点：

　周一上午11：30之前自行前往西岭雪山山门的山地酒店报到，安排房间。周五下午13:00离开景区，返回。

　十二、活动经费

　每个营员交活动费2280元（含：食宿费、景区门票及交通索道票、保险、教练费、滑雪娱乐项目费、活动组织费）

　 十三、活动纪律及注意事项

　（一）各领队、营员均有责任和义务共同维护好冬令营活动的持续，确保冬令营活动安全、有序、圆满结束。

　（二）各领队、营队要树立安全第一的思想，应随团进行全程管理，负责营员休息和自由活动时段的全面监管工作，积极配合，确保每位营员的绝对安全。

　（三）各领队要教育营员讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德，团结友爱、互相帮助、互相学习，树立集体主义思想，积极参加大会组织的各项活动。

　（四）每位营员须做到一切行动听指挥，严格遵守活动纪律，听从培训老师的指导，有事请假，不得擅自离队。

　（五）每位营员须遵守大会作息时间，休息时不得大声喧哗，爱护环境卫生，自觉打扫房间。

　（六）每位营员要爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯。

　（七）营期中需要自备物品

　1、个人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等）

　2、保暖外套，三套以上换洗衣物（内衣、内裤、两双或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）

　3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶

　4、如孩子有一定特长，可携带节目所需服装、道具等

　5、有其它特殊情况，如孩子的健康状况、个人生活习惯或偏好等，家长在报名时有提前告知主办方的义务。

　 十四、活动保障

　●专业的餐饮管理团队提供独家服务

　餐饮团队配以人性化的餐饮服务流程；及时收集营员反馈并进行合理改进；完善的食品安全质量监督体系，确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

　●悉心呵护无微不至的“贴心式服务”

　各活动环节全程陪同、专职服务人员陪房、为小龄女生梳头、沐浴后吹干头发……已经成为了我们专业标准化服务中必不可少的环节。

　五大星级服务：

　医--经验丰富的急诊医护人员全程随队，基地内设有医务室，妥善处理一切突发事件。

　食--三餐营养配餐、时令水果及晚间夜宵，种类丰富，均衡营养。

　住--双人间（地暖、彩电、独立卫浴），集中住宿，便于管理。

　行—鸳鸯池索道站至滑雪场区间专车接送。

　玩--活动课程及活动器材全部专门设计制作，确保活动中的教育性及安全性。

　安全保障 ：专职生活老师、滑雪导师、医生、景区应急车辆。

　十五、超值赠送：

●营员报名获赠儿童精美营帽一顶。

　●营期结束时获赠精美纪念证书一份，优秀营员有机会获赠炫丽奖杯一座。

　●营员营期全程获赠价值140000元人身意外伤害保险（意外140000，医疗20000）。

　营员意外保险

　●营期结束后获赠精美星座U盘，内含活动照片，为营员记录冬令营精彩瞬间。

　地址:成都西岭雪山滑雪场

　咨询电话：

　传真：

　成都文化旅游发展股份有限公司

　二〇XX年一月二十四日

活动策划方案 篇3

促销主题 ：家装家居主材团购

　 促销类型 ：举办活动

　促销宣传方案：

　1）在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传

　2）重点小区进行业务人员推广，印刷《五一家装团购优惠特刊》

　3）安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知

　4）公司内部海报

　5）施工现场进行海报宣传（印刷几十份海报）

　6）各合作单位门头进行合作宣传

　促销优惠方案：

　联合多家主材商，进行现场并单团购，起价最低6折起，每增加10人再降5个点，一直降到厂商当场吐血！

　现场活动：

　1）各主材家在产品展示

　2）现场报名团购

　促销准备：

　1）联合主材家居商家，共同做团购

　2）印刷《五一家装团购优惠特刊》，每厂商一页（建议4开对折版，即8开版）

　方案评估：

　本方案适合中小城市，在当地建材商城或超市没有相应的团购活动情况下，做这个活动效果是特别好的。

活动策划方案 篇4

　 一、活动主题

　不疯狂不青春，青春就要一起释放激情。

　 二、活动背景

　Water balloons fight(水球大战)是国内外著名夏日流行活动，分布于高校及城市开阔地，使用装满清水的小型气球来互相投掷，全球最流行的水战玩法。在这高温延续的日子里，用一场清凉透心的水球大战，轰炸你的大学生活!并在玩乐的同时宣传公益。

　 三、活动目的

　1.积极响应“三走”活动，增添校园活动氛围，倡导青春正能量，绿色出行，促进学生身心健康成长，展现大学生精神风貌。

　2.丰富学生的课余生活，释放青春活力，彰显生命热情，促进学生的交流，培养集体荣誉感。

　3.运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性，增强同学的积极锻炼身体的意识，动员同学们积极参加体育锻炼，以丰富更广大同学们的大学课余生活。

　4.不断增强创新意识，在原有的活动基础上，创建更多的体育文化活动，能够让组织更加有活力，同时也让部门干事学习到更多的具体活动策划及操作。

　5.在活动期间以展板等多种形式宣传防范艾滋病的知识，并且组织签名活动，报名参加的同学须交纳最低5元的报名费，活动后全数捐献给公益组织，为公益贡献自己的力量。

　 四、主办、承办单位

　主办单位： 共青团XX中医药大学XX学院委员会

　XX中医药大学XX学院学生会

　冠名单位：

　 五、活动时间与地点

　时间：五月初

　集合地点：XX学院操场

　 六、活动对象

　1、XX学院的师生群体及药城周边居民

　 七、活动流程

　1.院体育部策划水球大战活动，并取得校团委老师和院学生会主席团的支持;

　2.若活动方案通过，提前一星期请院学生会宣传部画海报;

　3.活动负责人分别在PU平台上发起本次水球大战活动;

　4.宣传部将宣传海报张贴于校园内醒目位置，并通知信传部在微博、微信、PU等多媒体平台进行宣传;

　5.活动一旦通过，经费妥帖，立即采购活动全部所需物资;

　6.院体育部安排工作人团，做必要的准备工作;

　7.活动负责人整理报名同学信息，并及时准确的告知其参加PU报名以及活动的时间和场地;

　8.活动中请信传部的同学前去拍照;

　9.活动结束，所有工作人员留下收拾活动制造的垃圾，清理操场。

　 八、活动内容

　1.所有参与同学随机分成2组，分别站在操场两边的`塑胶跑道上。

　2.水球，水枪等将被工作人员集中放在足球场的中间。两边人员在五分钟之内捡去装备，并运送至操场各个角落。期间不允许进攻。

　3.混战

　很多年以后，我们才知道，你第一个砸向水球的人，不是你讨厌他，而是你的眼里，只有他——**《我的少女时代》

　抛开压力、忘掉烦恼，友谊的小船还没翻，手里的水球说砸就砸，10000只水球静静在等候着!等候一场英雄的战役!

　 九、活动经费

　(初定)

　 十、注意事项

　1.由于是室外活动，天气突变或其他不可抗拒因素导致活动无法如期举行，则将延迟活动，并在各大官方平台上进行通知。

　2.不要佩戴或携带尖锐物品，戴眼镜同学保护好眼镜

　3.着装时请考虑湿身后是否变“透明装”，女生谨防春光外泄。

　4.请自备干毛巾，活动结束后及时擦干身体，并尽快回宿舍换衣服，以免着凉。

　5.在活动期间配备医药箱，以防紧急情况发生时能及时处理。如遇突发情况，立刻联系活动负责人并及去医务室，确保参与者安全;

　6.由于活动较大，活动期间需要大量工作人员维持秩序，到时会通知相关部门及社团参与。

活动策划方案 篇5

　 一、指导思想

　以扭转安全生产被动局面，实现安全生产形势明显好转为目标，认真贯彻落实集团公司反违章禁令和hse管理原则，落实安全责任，加大反“三违”工作力度，提高安全环保中心员工安全意识和应急反应能力，有效落实安全防范措施，杜绝事故发生。

　 二、安全月活动主题

　安全发展、预防为主

　 三、安全月活动时间

　xx年6月1日至6月30日

　 四、组织机构

　为确保“安全月”活动取得实效，成立总部安全环保中心 “安全月”活动领导小组。

　组长：刘玉东（安全环保中心主任）

　副组长：孙继涛（总工）、刘想之（副主任）、孔繁旭（主工）

　成员：李立、黄云松、王炜、舒小芹、薛锋、秦建军、尚鸿志、

　张玉龙

　 五、活动安排：

　1、宣传动员阶段（5月25日-6月8日）

　主要工作：

　为配合总承包项目现场开展“安全月”活动，把公司为项目现场购置的“安全月”宣传品发送到现常

　5月25日－5月31日给各项目现场发放《安全发展预防为主》招贴70套、安全月宣传光盘、7000副安全知识扑克牌、10种《祸从违章来》、9种《事故警示连环画》、16种《安全百科随身行》、交通安全十不准、十不开、安全管理十防。负责人：秦建军

　5月27日、28日，为安全月前期做准备，策划安全月方案。

　负责人：薛锋

　5月31日“安全月”活动领导小组审定安全月活动方案。

　负责人：刘玉东

　5月31日-6月1日，在办公室内悬挂“安全生产月”活动宣传画、hse管理原则挂图、六条禁令挂图，安全管理十防挂图、行车安全十不准、十不开挂图、hse防护基本常识等宣传图。负责人：秦建军

　6月1日—30日，在每个工作日通过网络、把集团公司、集团公司有关hse管理的规章制度发全体人员学习（每天两份为宜）；摘录剪贴有关hse管理的知识张贴在中心白板上，供大家学习，以上要求全体人员认真学习，考试内容将根据这些资料编制。负责人：薛锋

　2日－8日，安全知识考试出题时间。薛锋负责出题，李立负责审核。

　2、实施运行（9日-30日）：

　主要工作：

　1日-10日，配合公司发布由安环中心主编的“现场hse管理规范”，对最后稿进行审定，编辑。负责人：张玉龙

　11-15日，召开“现场hse管理规范发布会”，会上由刘玉东宣读“规范”发布实施计划并进行“规范”主要内容讲解、宣贯。负责人刘玉东

　10日组织所有在京人员学习集团公司安全[xx]179号《关于进一步加强工艺安全管理》文件的通知内容。负责人：孔繁旭

　13日,为中国安全生产咨询日，参加公司视频会议，分析“4.13”事故案例分析。负责人：薛锋

　14日-19日，为应急演练周，安环中心组织在京所有人员进行应急知识普及学习。负责人：张玉龙

　15日，组织安全环保中心在京人员学习“8.9”事故案例。

　16日，组织安全环保中心在京人员学习“6.16”事故案例分析幻灯片教材，吸取教训，警钟长鸣，脚踏实地，抓好安全。负责人：薛锋

　17日，组织一次集团公司hse九项管理原则和反违章六项禁令考试。

　负责人：薛锋

　17-28日,积极参加公司hse论文征集投稿活动，并组织开展hse及海外防恐论文评比，促进经验交流和大家学习专业知识的积极性。

　负责人：孔繁旭、李立

　18-20日，配合人力资源部举办“加强安全管理、提高环境保护意识”知识讲座。负责人：王炜

　21日—24日，组织一次中心全体人员的集中学习，学习内容包括公司和集团公司有关规章制度、文件等。负责人：刘玉东、刘想之

　25日，做安全生产月活动的总结。负责人：刘玉东、刘想之、尚鸿志

　29日-30日，对在京所有人员进行安全月知识竞赛考试。

　负责人：薛锋

　同时，活动月期间动态跟踪和关注总部总承包项目现场安全月活动进行情况，并在每周周报中增加安全活动月报告专栏。

　安全环保中心

　xx年5月27日

活动策划方案 篇6

　一、活动目的和意义

　为欢度一年一度的“六一”国际儿童节，我委将积极开展亲子教育活动，和小朋友们共同欢庆六一。并通过此项活动，增强子女与家长的感情沟通，丰富孩子的课余生活，构建城乡孩子的友谊平台，使孩子们在亲子活动中收获快乐、建立友谊，共筑幸福的童年回忆。

　二、活动主题： 和你在一起

　三、活动概况：

　1.活动时间：xx年6月

　2.活动地点：xx县xx镇中心小学

　3.参与人员：组织xx镇中心小学20名学生及家长、xx镇中心小学10名学生及家长，总计60—70人

　4.活动内容：亲子游戏、共做午餐、同游桃花源

　四、活动安排

　（一）准备阶段：

　1.宣传发动：

　①由xx镇中心小学辅导员、xx镇中心小学分别挑选20名、10名学生及家长，向其介绍活动开展的目的及意义，讲清注意事项，尤其是安全方面需要注意的问题（15日前定名单）；

　②由xx镇中心小学发动全校师生捐赠图书，为xx镇中心小学构建图书角，届时有捐书仪式；

　③由xx镇团委和中心小学辅导员共同商量10户村民的挑选条件，联系10户村民后，备好厨房用品及买好午餐用菜，由各家庭共同烹制（15日前定名单）；

　2.车辆联系：大巴1部（19日前完成）；

　3.设计游戏节目，准备游戏道具（18日前完成）；

　4.准备横幅、x展架（团县委）；

　5. 准备扩音器、相机和音响设备（xx镇中心小学）；

　6. 联系桃花源管理处（xx镇团委）；

　7. 购买小礼物（18日前完成）；

　8. 联系医务人员、主持人、小组长（5位）（18日）

　9.注意出发前的动员，向学生及家长说明注意事项、做好安全教育。

　（二）活动流程

　1.早上8:00在县政府大院坐车出发，于9:30到达xx镇中心小学，各领队清点人数，并再次说明注意事项；

　2.9:30—11:00玩亲子游戏（户外+户内分享）；

　3.11:00赠送图书；

　4.11:15由各小组长带队前往10户村民家里，共做午餐；

　5.12:30分享午餐，期间可分享身边的小故事、一天的生活、当日的感受等；

　6.13:30前往桃花源，自由参观与拍照；

　7. 14:30返程（注意清点人数）。

　（三）后期工作

　1.及时将及文字上传微信、微博等网络平台，进行后期宣传工作；

　2.收集活动反馈意见和建议。

　（四）注意事项

　1.在整个活动过程中，需特别强调安全教育，各领队及工作人员需时刻注意孩子们的安全，并在上车下车时清点好人数；

　2.与xx镇中心小学沟通协调20名学生的挑选条件；

　3.与xx镇中心小学沟通10名学生的挑选条件，最好在家镇内；

　4.尽快挑选好10户村民，协商好午餐用地、菜色品种。

　共青团xx县委员会

　xx年5月11日

活动策划方案 篇7

　学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为高中学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引同学们参与其中。

　我校自开创社团部以来,各类社团的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和老师了解学校社团的发展,现团委社团联盟委员会特向学校申请开办本学年的“社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

　主办方:溪三中学团委社团联盟

　承办方:溪三中学所有社团

　活动对象:溪三中学全体师生

　 一、活动名称

　溪三中学第三届社团文化节

　 二、活动宗旨

　本次活动旨在展现学校社团风采及成果,面向全体师生,通过社团集中开展活动和风采展示,展现社团文化,与时俱进,提高学生自我展现能力和应变能力,增加学生自信心,并且祝愿学校社团越办越好。

　 三、活动主题

　“青春校园,放飞梦想”

　 四、活动时间: 20xx年4月24日(暂定)

　 五、活动地点 :溪三中学操场(暂定)

　 六:活动宣传

　前期宣传:

　1、在溪三中学创新楼及食堂前悬挂条幅,在学校人流量大处张贴海报,组织青年志愿者在人流量大处发放、宣传传单、开幕式节目等。

　2、校内网、校园广播、社联新浪、贴吧等宣传。

　3、联系相关媒体如校园拾音广播站等对温州市溪三中学学生社团文化节开幕式进行报道

　现场宣传:

　1、在活动举办地附近设置指引牌,活动现场设置充气拱门等。

　2、发放传单、温州市溪三中学第三届学生社团文化节节目单。

　后期宣传:

　1、青年网、校网、溪三中学贴吧、溪三中学社联贴吧、温州市溪三中学社团联盟微博、校园拾音广播站、校园新闻社等校内相关媒体的报道。

　 七、活动方式

　(一)社团风采展示

　于此同时各个社团照片与文字介绍做成展板在校园内分批展示。

　(二)社团成果汇报

　演出内容各社准备的节目

关于“低碳环保的主题活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！