网上有关“小学六年级公式急!”话题很是火热，小编也是针对小学六年级公式急!寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

小学数学公式：

1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2

2、正方形的周长=边长×4 C=4a

3、长方形的面积=长×宽 S=ab

4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a

5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

6、平行四边形的面积=底×高 S=ah

7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2

8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2

9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr

10、圆的面积=圆周率×半径×半径 ?=πr

11、长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×2

12、长方体的体积 =长×宽×高 V =abh

13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a

14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a.a.a= a

15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 S=ch

16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积

S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch

17、圆柱的体积=底面积×高 V=Sh

V=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h

18、圆锥的体积=底面积×高÷3

V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷3

19、长方体（正方体、圆柱体）的体

1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数

2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数

3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度

4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价

5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率

6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数

7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数

8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数

9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数

小学数学图形计算公式

1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a

2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3 、长方形

C周长 S面积 a边长

周长=(长+宽)×2

C=2(a+b)

面积=长×宽

S=ab

4 、长方体

V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高

V=abh

5 三角形

s面积 a底 h高

面积=底×高÷2

s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底

三角形底=面积 ×2÷高

6 平行四边形

s面积 a底 h高

面积=底×高

s=ah

7 梯形

s面积 a上底 b下底 h高

面积=(上底+下底)×高÷2

s=(a+b)× h÷2

8 圆形

S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径

(1)周长=直径×∏=2×∏×半径

C=∏d=2∏r

(2)面积=半径×半径×∏

9 圆柱体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长

(1)侧面积=底面周长×高

(2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高

（4）体积＝侧面积÷2×半径

10 圆锥体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径

体积=底面积×高÷3

总数÷总份数＝平均数

和差问题

(和＋差)÷2＝大数

(和－差)÷2＝小数

和倍问题

和÷(倍数－1)＝小数

小数×倍数＝大数

(或者 和－小数＝大数)

差倍问题

差÷(倍数－1)＝小数

小数×倍数＝大数

(或 小数＋差＝大数)

植树问题

1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数＝段数＋1＝全长÷株距－1

全长＝株距×(株数－1)

株距＝全长÷(株数－1)

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数＝段数＝全长÷株距

全长＝株距×株数

株距＝全长÷株数

⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

株数＝段数－1＝全长÷株距－1

全长＝株距×(株数＋1)

株距＝全长÷(株数＋1)

2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

株数＝段数＝全长÷株距

全长＝株距×株数

株距＝全长÷株数

盈亏问题

(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

相遇问题

相遇路程＝速度和×相遇时间

相遇时间＝相遇路程÷速度和

速度和＝相遇路程÷相遇时间

追及问题

追及距离＝速度差×追及时间

追及时间＝追及距离÷速度差

速度差＝追及距离÷追及时间

流水问题

顺流速度＝静水速度＋水流速度

逆流速度＝静水速度－水流速度

静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2

水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2

浓度问题

溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度

溶液的重量×浓度＝溶质的重量

溶质的重量÷浓度＝溶液的重量

利润与折扣问题

利润＝售出价－成本

利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%

涨跌金额＝本金×涨跌百分比

折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)

利息＝本金×利率×时间

税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

时间单位换算

1世纪=100年 1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月

平年2月28天, 闰年2月29天

平年全年365天, 闰年全年366天

1日=24小时 1时=60分

1分=60秒 1时=3600秒积=底面积×高 V=Sh

回答者： awmcyun - 初入江湖 二级 4-16 12:50

1．认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。通过对圆柱和圆锥的认识，牢记圆柱的表面积，圆柱的体积和圆锥的体积。

2．探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。

3．通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动，了解平面图形与立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。

正方形的面积为边长的平方，周长为4*边长

长方形的面积为长乘宽，周长为2*(长+宽）

平行四边形的面积为长乘高，周长为2×临边的和

梯形的面积为（上底+下底）乘高÷2，周长为各边之和

三角形的面积为底乘高除以2，周长为各边之和

圆柱的面积为侧面积加上底面两圆面积之和，等于底面周长乘以高加2πr^2

圆锥的面积为扇形面积加底面积，等于底面周长乘以母线长除以2，或nπR^2除以360

体积和表面积

三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2

正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a2

长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b

平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h

梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

内角和：三角形的内角和＝180度。

长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高 ） ×2 公式：S=（a×b+a×c+b×c）×2

正方体的表面积＝棱长×棱长×6 公式： S=6a2

长方体的体积＝长×宽×高 公式：V = abh

长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V = abh

正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V = a3

圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr

圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2

圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh

圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2

圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh

算术

1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

2、加法结合律：a + b = b + a

3、乘法交换律：a × b = b × a

4、乘法结合律：a × b × c = a ×(b × c)

5、乘法分配律：a × b + a × c = a × b + c

6、除法的性质：a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

7、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。

8、有余数的除法： 被除数＝商×除数+余数

方程、代数与等式

等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。

方程式：含有未知数的等式叫方程式。

一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。

代数： 代数就是用字母代替数。

代数式：用字母表示的式子叫做代数式。如：3x =ab+c

分数

分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。

分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。

分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

倒数的概念：1.如果两个数乘积是1，我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1，0没有倒数。

分数除以整数（0除外），等于分数乘以这个整数的倒数。

分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外），分数的大小

分数的除法则：除以一个数（0除外），等于乘这个数的倒数。

真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。

假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。

分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外），分数的大小不变。

数量关系计算公式

单价×数量＝总价 2、单产量×数量＝总产量

速度×时间＝路程 4、工效×时间＝工作总量

加数+加数＝和 一个加数＝和＋另一个加数

被减数－减数＝差 减数＝被减数－差 被减数＝减数＋差

因数×因数＝积 一个因数＝积÷另一个因数

被除数÷除数＝商 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数

长度单位：

1公里＝1千米 1千米＝1000米

1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米

面积单位：

1平方千米＝100公顷 1公顷＝10000平方米

1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米

1亩＝666.666平方米。

体积单位

1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米

1立方厘米＝1000立方毫米

1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米

重量单位

1吨＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤

比

什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：2÷5或3:6或1/3 比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数（0除外），比值不变。

什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6＝9:18

比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。

解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。如3:χ＝9:18

正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值（也就是商k）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如：y/x=k( k一定)或kx=y

反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。 如：x×y = k( k一定)或k / x = y

百分数

百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。

把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100％就行了。把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。

把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100％就行了。

把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。

要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。

倍数与约数

最大公约数：几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。

最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

互质数： 公约数只有1的两个数，叫做互质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。

通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。（通分用最小公倍数）

约分：把一个分数的分子、分母同时除以公约数，分数值不变，这个过程叫约分。

最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。分数计算到最后，得数必须化成最简分数。

质数（素数）：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数）。

合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。1不是质数，也不是合数。

质因数：如果一个质数是某个数的因数，那么这个质数就是这个数的质因数。

分解质因数：把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数。

倍数特征：

2的倍数的特征：各位是0，2，4，6，8。

3（或9）的倍数的特征：各个数位上的数之和是3（或9）的倍数。

5的倍数的特征：各位是0，5。

4（或25）的倍数的特征：末2位是4（或25）的倍数。

8（或125）的倍数的特征：末3位是8（或125）的倍数。

7（11或13）的倍数的特征：末3位与其余各位之差（大-小）是7（11或13）的倍数。

17（或59）的倍数的特征：末3位与其余各位3倍之差（大-小）是17（或59）的倍数。

19（或53）的倍数的特征：末3位与其余各位7倍之差（大-小）是19（或53）的倍数。

23（或29）的倍数的特征：末4位与其余各位5倍之差（大-小）是23（或29）的倍数。

倍数关系的两个数，最大公约数为较小数，最小公倍数为较大数。

互质关系的两个数，最大公约数为1，最小公倍数为乘积。

两个数分别除以他们的最大公约数，所得商互质。

两个数的与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。

两个数的公约数一定是这两个数最大公约数的约数。

1既不是质数也不是合数。

用6去除大于3的质数，结果一定是1或5。

小学一到六年级的所有数学公式

小学六年级数学公式答案如下：

一、分数乘法

(一)、分数乘法的计算法则:

1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子，分母不变。(整数和分母约分)

2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母.

3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。

注意:当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算.

(二)、规律:(乘法中比较大小时)

一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数

一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积小于这个数。

一个数(0除外)乘1，积等于这个数。

(三)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同

(四)、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用

乘法交换律:axb=bxa

乘法结合律:(axb)xc=ax(bxc)

乘法分配律:(a+b)xc=ac+bc

ac+bc=(a+b)xC

二、分数乘法的解决问题

(已知单位“1”的量(用乘法)，求单位”1”的几分之几是多少)

1、找单位“1”:在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面

2、求一个数的几倍:一个数x几倍;求一个数的几分之几是多少:一个数x。

3、写数量关系式技巧:

(1)“的“相当于“x““占”、“是”、“比”相当于“="

(2)分率前是”的”:单位”1”的量x分率=分率对应量

(3)分率前是”多或少”的意思

单位“1”的量x(1分率)=分率对应量

三、倒数

1、倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数

强调:互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。(要说清谁是谁的倒数)。

2、求倒数的方法:

(1)求分数的倒数:交换分子分母的位置。

(2)求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。

(3)、求带分数的倒数:把带分数化为假分数，再求倒数。

(4)求小数的倒数:把小数化为分数，再求倒数。

　在六年级期末考试之前，数学科目需要做的就是把小学所有的数学知识点都过一遍，其中一个就是数学公式，因为这是数学计算的基础。我在这里为大家整理了小学一到六年级的所有数学公式，快来学习学习吧!

　周长公式

　类型 公式 字母表示

　长方形周长= (长+宽)?2 (a+b)?2

　正方形周长 =边长?4

　圆的周长= 直径? = 2半径 c=?d =2r

　面积公式

　类型 公式 字母表示

　长方形面积= 长?宽 s=a?b

　正方形面积= 边长?边长 s=a?a

　平行四边形面积= 底?高 s=a?h

　梯形面积=(上底+下底)?高?2 s=(a+b)?h?2

　三角形面积= 底?高?2 s=a?h?2

　长方体表面积 (长?宽+长?高+宽?高)?2

　S=(a?b+a?h+b?h)?2

　正方体表面积 =棱长?棱长?6 s= a?a?6

　圆面积= ?半径的平方 s=r2

　圆柱体侧面积 底面周长?高

　?直径?高

　2半径?高 c?h

　?d?h

　2r?h

　圆柱体表面积= 侧面积+2?底面积

　底面周长?高+2半径的平方

　?直径?高+2半径的平方

　2半径?高+2半径的平方

　c?h+2? r2

　?d?h+2? r2

　2r?h +2? r2

　体积公式

　类型 公式 字母表示

　长方形 长?宽?高 a?b?h

　正方体 棱长?棱长?棱长 a?a?a

　圆柱体 底面积?高

　?半径的平方?高 s?h

　r2?h

　圆锥体 ?底面积?高

　半径的平方?高 ?s?h

　? r2?h

　补充说明：

　长方体棱长和=(长+宽+高)?4

　正方体棱长和=棱长?12

　熟记下列正反比例关系：

　正比例关系：

　正方形的周长与边长成正比例关系

　长方形的周长与(长+宽)成正比例关系

　圆的周长与直径成正比例关系

　圆的周长与半径成正比例关系

　圆的面积与半径的平方成正比例关系

　2.反比例关系

　常用数量关系：

　1.路程=速度?时间 速度=路程?时间 时间=路程?速度

　工作总量=工作效率?工作时间 工作效率=工作总量?工作时间 工作时间=工作总量?工作效率

　总价=单价?数量 单价=总价?数量 数量=总价?单价

　总产量=单产量?面积 单产量=总产量?面积 面积=总产量?单产量

　单位换算：

　长度单位：

　1米 =10分米 =100厘米

　1分米= 10厘米 =100毫米

　面积单位：

　1平方千米=100公顷 1公顷=100公亩 1公亩=100平方米

　1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米

　1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

　体积单位：

　1立方千米=1000000000立方米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米

　1立方厘米=1000立方毫米 1立方分米= 1立方厘米=1毫升 =1000毫升

　重量单位：

　1吨=1000千克 =1000000克

　时间单位：

　一世纪=100年 一年=四季度 一年=12月 一年=365天(平年) 一年=366天(闰年)

　一季度=3个月 一个月= 3旬(上、中、下) 一个月=30天(小月) 一个月=31天(大月)

　一星期=7天 一天=24小时 一小时=60分 一分=60秒

　一年中的大月：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月(七个月)

　一年中的小月：四月、六月、九月、十一月(四个月)

　特殊分数值：

　=0.5=50% = 0.25 = 25% = 0.75 = 75%

　= 0.2 = 20% = 0.4 = 40% = 0.6 = 60% = 0.8 = 80%

　=0.125=12.5% = 0.375 = 37.5% = 0.625 = 62.5% = 0.875 = 8

　1、 每份数?份数=总数 总数?每份数=份数总数?份数=每份数

　2、 1倍数?倍数=几倍数 几倍数?1倍数=倍数几倍数?倍数=1倍数

　3、 速度?时间=路程 路程?速度=时间 路程?时间=速度

　4、 单价?数量=总价 总价?单价=数量 总价?数量=单价

　5、 工作效率?工作时间=工作总量 工作总量?工作效率=工作时间工作总量?工作时间=工作效率

　6、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数

　7、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

　8、 因数?因数=积 积?一个因数=另一个因数

　9、 被除数?除数=商 被除数?商=除数 商?除数=被除数

　小学数学图形计算公式

　1 、正方形 C周长 S面积 a边长

　周长=边长?4 C=4a

　面积=边长?边长 S=a?a

　2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长?棱长?6 S表=a?a?6 体积=棱长?棱长?棱长 V=a?a?a

　3 、长方形

　C周长 S面积 a边长

　周长=(长+宽)?2

　C=2(a+b)

　面积=长?宽

　S=ab

　4 、长方体

　V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高

　(1)表面积(长?宽+长?高+宽?高)?2

　S=2(ab+ah+bh)

　(2)体积=长?宽?高

　V=abh

　5 三角形

　s面积 a底 h高

　面积=底?高?2

　s=ah?2

　三角形高=面积 ?2?底

　三角形底=面积 ?2?高

　6 平行四边形

　s面积 a底 h高

　面积=底?高

　s=ah

　7 梯形

　s面积 a上底 b下底 h高

　面积=(上底+下底)?高?2

　s=(a+b)? h?2

　8 圆形

　S面积 C周长 ? d=直径 r=半径

　(1)周长=直径?=2半径

　C=?d=2?r

　(2)面积=半径?半径?

　9 圆柱体

　v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长

　(1)侧面积=底面周长?高

　(2)表面积=侧面积+底面积?2

　(3)体积=底面积?高

　(4)体积=侧面积?2?半径

　10 圆锥体

　v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径

　体积=底面积?高?3

　总数?总份数=平均数

　和差问题的公式

　(和+差)?2=大数

　(和-差)?2=小数

　和倍问题

　和?(倍数-1)=小数

　小数?倍数=大数

　(或者 和-小数=大数)

　差倍问题

　差?(倍数-1)=小数

　小数?倍数=大数

　(或 小数+差=大数)

　植树问题

　1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

　⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

　株数=段数+1=全长?株距-1

　全长=株距?(株数-1)

　株距=全长?(株数-1)

　⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

　株数=段数=全长?株距

　全长=株距?株数

　株距=全长?株数

　⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

　株数=段数-1=全长?株距-1

　全长=株距?(株数+1)

　株距=全长?(株数+1)

　2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

　株数=段数=全长?株距

　全长=株距?株数

　株距=全长?株数

　盈亏问题

　(盈+亏)?两次分配量之差=参加分配的份数

　(大盈-小盈)?两次分配量之差=参加分配的份数

　(大亏-小亏)?两次分配量之差=参加分配的份数

　相遇问题

　相遇路程=速度和?相遇时间

　相遇时间=相遇路程?速度和

　速度和=相遇路程?相遇时间

　追及问题

　追及距离=速度差?追及时间

　追及时间=追及距离?速度差

　速度差=追及距离?追及时间

　流水问题

　顺流速度=静水速度+水流速度

　逆流速度=静水速度-水流速度

　静水速度=(顺流速度+逆流速度)?2

　水流速度=(顺流速度-逆流速度)?2

　浓度问题

　溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

　溶质的重量?溶液的重量?100%=浓度

　溶液的重量?浓度=溶质的重量

　溶质的重量?浓度=溶液的重量

　利润与折扣问题

　利润=售出价-成本

　利润率=利润?成本?100%=(售出价?成本-1)?100%

　涨跌金额=本金?涨跌百分比

　折扣=实际售价?原售价?100%(折扣<1)

　利息=本金?利率?时间

　税后利息=本金?利率?时间?(1-20%)

　长度单位换算

　1千米=1000米 1米=10分米

　1分米=10厘米 1米=100厘米

　1厘米=10毫米

　面积单位换算

　1平方千米=100公顷

　1公顷=10000平方米

　1平方米=100平方分米

　1平方分米=100平方厘米

　1平方厘米=100平方毫米

　体(容)积单位换算

　1立方米=1000立方分米

　1立方分米=1000立方厘米

　1立方分米=1升

　1立方厘米=1毫升

　1立方米=1000升

　重量单位换算

　1吨=1000 千克

　1千克=1000克

　1千克=1公斤

　人民币单位换算

　1元=10角

　1角=10分

　1元=100分

　时间单位换算

　1世纪=100年 1年=12月

　大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

　小月(30天)的有:4\6\9\11月

　平年2月28天, 闰年2月29天

　平年全年365天, 闰年全年366天

　1日=24小时 1时=60分

　1分=60秒 1时=3600秒

　小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式

　1、长方形的周长=(长+宽)?2 C=(a+b)?2

　2、正方形的周长=边长?4 C=4a

　3、长方形的面积=长?宽 S=ab

　4、正方形的面积=边长?边长S=a.a= a

　5、三角形的面积=底?高?2 S=ah?2

　6、平行四边形的面积=底?高S=ah

　7、梯形的面积=(上底+下底)?高?2 S=(a+b)h?2

　8、直径=半径?2 d=2r 半径=直径?2 r= d?2

　9、圆的周长=圆周率?直径=圆周率?半径?2 c=?d =2?r

　10、圆的面积=圆周率?半径?半径

　定义定理公式

　三角形的面积=底?高?2。 公式 S= a?h?2

　正方形的面积=边长?边长 公式 S= a?a

　长方形的面积=长?宽 公式 S= a?b

　平行四边形的面积=底?高 公式 S= a?h

　梯形的面积=(上底+下底)?高?2 公式 S=(a+b)h?2

　内角和：三角形的内角和=180度。

　长方体的体积=长?宽?高 公式：V=abh

　长方体(或正方体)的体积=底面积?高 公式：V=abh

　正方体的体积=棱长?棱长?棱长 公式：V=aaa

　圆的周长=直径? 公式：L=?d=2?r

　圆的面积=半径?半径? 公式：S=?r2

　圆柱的表(侧)面积：圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=?dh=2?rh

　圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2?r2

　圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

　圆锥的体积=1/3底面?积高。公式：V=1/3Sh

　分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

　分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。

　分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。

　单位换算

　(1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

　(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

　(3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米

　(4)1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 2市斤

　(5)1公顷=10000平方米 1亩=666.666平方米

　(6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米

　数量关系计算公式方面

　1.单价?数量=总价

　2.单产量?数量=总产量

　3.速度?时间=路程

　4.工效?时间=工作总量

　小学数学定义定理公式(二)

　一、算术方面

　1.加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

　2.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第

　三个数相加，和不变。

　3.乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。

　4.乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。

　5.乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：(2+4)?5=2?5+4?5。

　6.除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。0除以任何不是0的数都得0。

　7.等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数，等式仍然成立。

　8.方程式：含有未知数的等式叫方程式。

　9.一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。

　学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有?的算式并计算。

　10.分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。

　11.分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。

　12.分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分子相同，分母大的反而小。

　13.分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

　14.分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。

　15.分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。

　16.真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。

　17.假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

　18.带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。

　19.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小不变。

　20.一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。

　21.甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘以乙数的倒数。

?

关于“小学六年级公式急!”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！