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人与人和谐相处。人与动物和谐相处。人与生物和谐相处。人与自然和谐相处。人与地球和谐相处。现今的时代中,人类高度发展,对于环境的思考也越来越深层,这便使得自然开始得到了保护。但是,环保人士还处于少数,是千千万万人中的微不足道的一份。这世界上还有许多的人不了解环保,一点一点的做着破坏生态文明的事。而这样的行动,最终将使地球陷入危机,也使人类陷入危机。
“生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。”这是网上对于“生态文明”的解释。没错,和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。这就包含了我们要达到的全部。那么首先就让我们了解了解现在的状况。人类发展科技,征服自然,使得大自然中的空气愈发浑浊,臭氧层形成漏洞,而过多的碳排放又导致温室效应全球变暖海平面上升,并且形成了恶性循环。被污染的水越来越多,我们可用的水资源越来越少,而森林资源的减少也使得水土流失,水量失衡,例如黄河中间一段就形成了“悬河”。人类捕杀动物,任意使用,于是许多动物陷入数量的危机,形成濒危的局面。
如何共建美好家园?
一、让我们积极争做共建美丽家园的参与者,希望广大业主能以“我爱我家”的姿态积极参与到共建美丽家园的活动中,做讲公德、讲文明、讲卫生的好业主。
二、让我们争做文明行为的传播者,共建美丽家园与每位业主息息相关,我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己良好的公德风尚影响身边人,形成人人关心共建美丽家园、人人支持共建美丽家园、人人参与共建美丽家园的良好风气。
三、让我们争做环境卫生的维护者,无论您是高龄尊长,还是少年儿童,只要你生活在咱们居住的小区内,你就有义务维护小区的形象,积极支持配合共建美丽家园,服从小区管理,自觉抵制不文明言行,“送人玫瑰,手留余香”送人一点文明,我们居住的小区就会愈加美丽起来。
四、让我们争做共建美丽家园的监督者,积极维护小区的环境卫生,发扬主人翁精神,对于损坏共建美丽。
我要做关于保护动物和人与动物和谐相处的电子手抄报,求文字资料
? 《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事,是一部充满爱与温馨的作品。从小鹿斑比出生讲起,在妈妈的呵护和教导下,他在森林中一天天健康成长。
在成长的岁月中,斑比也不断地受到洗礼和冲击,目睹了森林里的四季变换,经历了与母亲的生死离别,见证了友情与爱情的变化。经过与老鹿王的多次交流,他终于明白了生命的意义,变得更加成熟。
我认为:“人与动物只有和谐相处,才能共同生存下去,人类与大自然是不能分开的。
英语海报五上-五年级英语上册手抄报
一见
今天的两篇文章,说的是两个故事,最终有两个结果,但却有一个相近的主题:面对动物,在构建人与自然和谐的过程,我们究竟该做些什么?
对于生活在文成县黄寮乡周山村的猴子来说,是幸运的,老百姓在整体搬迁之后,为它们留下了一个自由的空间,并创造条件让它们在这个区域内生息繁衍。如今,五六个族群的100多只猴子,为这个人去楼空的山村,平添了几分生机,尤其是小村的名声,也随同猴子的增多而远扬。而同样是动物,一只国家一级保护的梅花鹿,却在永嘉县溪口乡溪一村死于非命,姑且不论对这个事件责任的最后认定,现在,我们只有为梅花鹿的死扼腕叹息。
动物是人类的朋友,这话早已耳熟能详。但是,我们在与动物相处的过程,有没有以朋友的宽容来对待它们?有没有以朋友的责任来呵护它们?这是个值得审视的话题。应当肯定,随着法制的健全和人们对动物生存价值的认可,许多地方都在努力构建适宜它们栖息的家园。这些年,我市许多地方大批候鸟的回归、许多动物的复还,就是生态改善后的人为结果,周山村成群猴子的出现,可以证明这点。
但是,我们也应该看到,还有一些人对动物的生存显得漠然,对它们伤害十分随意,或者就停留在“破坏农作物”等不是理由的“理由”之上。我们从溪一村梅花鹿事件的前后可以看出,无论是农民还是相关职能部门,都过多地囿于利益的争执,都缺乏一种对动物真正的关爱,最终造成了我们不愿意看到的结果。
人与自然的和谐,是构建和谐社会的重要一环。人与动物的和谐相处,则是人与自然和谐的一个前提。但要形成这样一个体系,需要许多社会力量和真情投入其间,从今天见报的两个故事中,我们可以看到,善待动物,将有所回报。虐待的结局,对于我们,价值远远大于损失。愿两个故事,能给人们一些思考。
五年级关于myanimalfriend的英语海报怎么画
五年级关于myanimalfriend的英语海报的画法主要就是。以作为主体内容,也就是可以把人跟动物和谐相处的放上去。
既可以画上去,也可以把一些打印出来并且放上去,因为myanimalfriend的翻译就是我的动物朋友,主要就是为了讲述人和动物和谐相处的一种场景,就是体现出了这个主题。
所以这个英语海报最主要就是以人与动物和谐相处的为主。另外,英语海报还可以加上一些文字,也就是可以描述人们在保护动物以及跟动物和谐相处过程发生的一些故事,也可以童话故事来作为概括。
故事的篇幅不用太长,只要稍微点缀一下就可以,可以用英语写。因为这是一个英语海报。
英语小报怎么画5年级英语小报画5年级画法如下:
方法一:
1、首先要在小报中间空白的地方写上“英语小报”的字样作为标题,让人们一眼就能明白小报的主题。
2、在标题下方空白的地方画上一个区域,注意绘画这个部分的时候要根据小报内容的多少来控制大小。
3、沿着小报的边缘画一个方形和圆形的边框,再在边框的周围加粗一圈装饰。
4、再装饰一些小物品,如,铅笔,树叶,彩虹,书本,气球上的英文字母。
5、用**、蓝色、紫色、红色等不同的颜色给小报内的图案填色,再在标题左右空白的地方用尺子画上间距相等的横线即可。
方法二:
1、首先要在手抄报内空白的地方写下“英语小报”四个字。
2、在“英语小报”下方空白的地方画上三个方形的文字框,然后把图框装饰成自己喜欢的图案。
3、沿着手抄报上方的边缘画一个波浪形的边框。
4、在英语小报的上面画一串彩旗,并在英语小报字的俩边画字母A、B,再把字母画成艺术字。
5、最后用不同的颜色进行涂色,注意涂色均匀,颜色搭配要合理、美观。
五年级英语上册手抄报良好英语学习习惯是基于英语文化性学习的心理素质,其重要内涵包括基于英语文化背景迁移的主动把握,音形的学习习惯和主动养成语感的学习习惯。做手抄报也是一种学习英语的学习方法。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
五年级英语上册手抄报的欣赏
五年级英语上册手抄报图1
五年级英语上册手抄报图2
五年级英语上册手抄报图3
五年级英语上册手抄报图4
五年级英语上册手抄报图5
五年级英语上册手抄报图6
五年级英语上册手抄报的资料:看故事学英语
Ifyouwishgoodadvice,consultanoldman
老马识途
IntheSpringandAutumnPeriod,DukeHuanofQiledanarmytoattacka***allstateinthenorth.
春秋时代,齐桓公出征攻打北方一个小国。
Theywentinspringwhengreengrasscoveredtheground.
去的时候是春天,遍地绿草茵茵。
Butwhentheycamebackitwaswaswhitewithsnowandthewindwastroopslosttheirway.
回来的时候是冬天,白雪茫茫,狂风怒吼,于是齐桓公的队伍迷失了方向。
Whileeverybodywasworrying,GuanZhong,theduke'schiefminister,suggested:'Anoldhorsemayknowtheway.'
找不到回去的路,大家都很着急。这时,齐桓公的宰相管仲说:“可以利用老马的经验。”
Sothedukeorderedseveraloldhorsetobeselectedtoleadthearmy.Finally,theyfoundthewaybackhome.
于是齐桓公派人挑选了几匹老马在前面引路,果然走出了迷谷,找到了回去的道路。
Thisidiomreferstothevalueofexperience.
“老马识途”这个成语用来比喻有经验的人,熟悉情况,办事效果好。
五年级英语上册手抄报的内容:英语小笑话
Apersonwithsixchildrenorapersonwith$6million,whoisbettersatisfied?Why?
一个有六个孩子的人和一个有600万美元的人,谁更满足?为什么?
Thepersonwithsixchildrenofcourse.Becausetheonewith$6millionwantsmore.
当然是有六个孩子的那个,因为有600万美元那个还想要得更多。
五年级英语上册手抄报的资料:英语名言
1、Allthingsintheirbeingaregoodforsomething.
天生我才必有用。
2、Difficultcircumstancesserveasatextbookoflifeforpeople.
困难坎坷是人们的生活教科书。
3、Failureisthemotherofsuccess.-ThomasPaine
失败乃成功之母。
4、Formanismanandmasterofhisfate.
人就是人,是自己命运的主人。
5、Theunexaminedlifeisnotworthliving.--Socrates
混混噩噩的生活不值得过。--苏格拉底
6、Noneisoffreedomoroflifedeservingunlesshedailyconquersitanew.-Era***us
只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。
7、Ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.Soletusseizeit,notinfear,butingladness.--R.M.Nixon
命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,梦颐呛廖薹惧,满心愉悦地把握命?-尼克松
8、Livingwithoutanaimislikesailingwithoutapass.--JohnRuskin
生活没有目标,犹如航海没有罗盘。--罗斯金
9、Whatmakeslifedrearyisthewantofmotive.--GeorgeEliot
没有了目的,生活便郁闷无光。--乔治埃略特
10、Toweringgeniusdisdainsabeatenpath.Itseeksregionshithertounexplored.--Lincoln
卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
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