3一6年级科技小发明用纸

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3至6年级的学生可以用纸做科技小发明如下:

1、纸质风车:将一张正方形的纸对角切割成四个等大的三角形,然后将每个三角形的底边向中心点折叠并用胶水固定,最后将四个角用图钉固定在吸管上即可。当风吹过时,风车就会旋转。

2、纸质水轮:将一张圆形的纸折成八等份,并将每耐好吵一份向中心折叠。然后将纸张卷成圆筒形并将两端固定。将圆筒放到水流中,水轮就会开始旋转。

3、纸质投影仪:将一个小手电筒放在一个透明的塑料杯中,并在杯子的侧面打一个小孔。然后在一张纸上画一个小人或其他图案,并将其放在杯子的另一侧。当手电筒打开时,图案就会投射到墙上。

4、纸质电报机:将两张纸卷成圆筒形并将它们放在一起,用胶带固定。然后在其中一个圆筒的底部固定一个小电池和一个小电铃,再用一根导线连接它们。在另一个圆筒的底部写上一些信息,然后将其卷起来并通过导线与电池和电铃连接。当信息通过导线传递时,电铃就会响起。

5、纸质小飞机:将一张长方形的纸折叠成两半,并将机翼向上折叠。然后在机头处折叠一个小三角形并将其固定。最后,将飞机投掷到空中,它就会飞行一段距离。

培养小学生手工能力的方法:

1、提供丰富的手工材料:为小学生提供丰富多样的手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等,让他们能够自由地探索和尝试。

2、设定明袜余确的手工活动目标:为每次手工活动设定明确的目标,如制作一个手工作品、完成一项手工任务等,这有助于小学生有目的地进行手工活动。

3、给予适当的指导:在手工活动中,给予小学生适当的指导,如演示正确的操作方法、提供必要的技能指导等,帮助他们掌握基本的手工技能。

4、鼓励创新和尝试:鼓励小学昌侍生发挥想象力和创造力,尝试不同的手工材料和操作方法,创造出自己的手工作品。

5、定期展示和分享:定期举办手工作品的展示和分享活动,让小学生能够展示自己的作品,并与其他同学交流和分享经验。

小学生科技作品制作,要怎么做,功能是什么希望有啊 急急急急急急啊!!我们明天要交的、、、

科技制作小帆船:

1、准备材料:三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条。

2、中间的易拉罐钻哥小孔,用于后期插上一条筷子。

3、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定;两边用筷子和橡皮条固定。

4、制作一个彩帆,记住上下个开个小孔,用于稍后放在帆杆上。

5、组装起来,帆船就完成了。

扩展资料:

科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点,特别适合于学生,能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。

科技小制作的类型根据科技小制作思考方式的不同可分为模仿型、创造型两种。

模仿型是指这类小制作主要是模仿别人而形成的。因为孩子年龄小,这是可以的,而且大部分孩子的科技小制作都是从模仿开始的。由模仿开始,慢慢有了兴趣,就可以自己创作了。

创造型是指这类小IMPROVE ABILITIES OF CHILDREN能力的培养275制作主要是孩子自己进行创造的。如自己制造一辆小汽车等等。创造有层次高低之分,一般孩子的科技小制作属初级的东西,因此不能要求过高。

预测天气的纸花

材料:粉红色彩纸,一次性纸杯,吸管,装饰物,盐水,报纸

制做过程:把粉色纸剪成花瓣涂上盐水晒干,黏在吸管一端做成花,用手把它树立在纸杯中央,两边塞入报纸做泥土(在报纸中加水,压紧),装饰。

「花瓣颜色浓,不久天气会很潮湿或下雨,淡时,天气晴朗」

自制热气球

1.首先我们用软纸裁出25~30个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 自制香皂纸

制作材料和工具: 自制香皂纸

制作材料和工具:

1.吸湿性较好的白纸 2.小块香皂 3.罐子

制作方法:

先把香皂切碎以后放在罐里,加水做成肥皂水,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出白纸,晾干后就成了香皂纸。 自制壁挂花篮

材料与工具

两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。

制作方法:

1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。 2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。 4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。 5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了 带刷子的干净橡皮擦

写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料:大橡皮、废毛笔。

工具:剪刀、胶水。

制作方法:

1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子

4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢

好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 创新小发明制作方法1、自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:

1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

自制蟑螂捕捉盒

取一张220×150(mm)的硬纸板。

捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。

若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器 可爱的浮水印

思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?

材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)

操作:

1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上

扩展成一个圆形。

2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。

3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。

4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?

讲解:

1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。

2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。

3、水印会呈现不规则的同心圆图形。

创造:

试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。

6、自制 彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

制作方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

关于“3一6年级科技小发明用纸”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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  • 红竹通天的头像
    红竹通天 2026年01月27日

    我是网一号的签约作者“红竹通天”

  • 红竹通天
    红竹通天 2026年01月27日

    本文概览:网上有关“3一6年级科技小发明用纸”话题很是火热,小编也是针对3一6年级科技小发明用纸寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。3...

  • 红竹通天
    用户012706 2026年01月27日

    文章不错《3一6年级科技小发明用纸》内容很有帮助